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推本溯源,小益智大智慧

【浏览字体: 】      发布时间:2020-08-07      来源:

  

  导语:经济学家于光远曾说:“人之初,性本玩”。好玩是孩子的天性,对小朋友而言,玩具无疑是他们接触世界的一扇窗。在孩子的成长过程中,我们除了要与孩子多接触、多玩耍,在选择玩具时也要挑选一些寓教于乐的益智玩具。此类玩教具不但能开发孩子大脑潜能,还可以促进其语言表达能力、动手能力和交往能力的发展。

发 现 英国皇家科学院研究表明,经常玩益智玩具的人,比不玩的人平均智商高出11分左右,大脑开放性思维能力也较高。美国医学专家也发现,50岁以前开始玩成人益智玩具的人老年痴呆的发病率只有普通人群的32%,而从小就玩益智玩具的人发病率不到普通人群发病率的1%

  

   

  3-6岁是儿童心理发展和学习习惯培养的关键期,在此时期,通过有效的引导能培养孩子良好的思维品质和学习习惯,使其终生受益。因此,作为一个三岁半孩子的妈妈,我每次都会深思熟虑地给小朋友选择玩具,而且更多时候我也会尊重孩子的意愿,让她自己做选择。然而,通常买回家的玩具仅仅在动手能力上对孩子有一定的帮助,而对于培养她的思维能力还是有所欠缺的。

  遇 见

  前两天暖暖小朋友放学回家,拿了一包幼儿园曹老师发的《彩虹通天塔》益智玩具,玩具是由一些中规中矩的小木柱、小木片、正方体和两个骰子组成的。

  

  起初,我并没有发现这个小玩具有什么特别之处,但发现暖暖对这个小玩具爱不释手。以往,她回家后的第一件事是看动画片,可是那天她一路上都兴奋地不得了(因为她在幼儿园里玩的意犹未尽),一回家就打开玩具包,自己在那里摆弄,竟然认真的让我有些意外。她用大大小小的积木块摆出一座造型奇特的高楼,是那种镂空的大楼,在楼层之间摆放着她的好朋友们(动画片里的小人物玩具)。同时,她还会给自己加油打气,给自己竖起大拇指,然后拉着我过来欣赏她的作品,兴奋地给我讲解她搭建这个高楼的想法。我突然看到了不一样的暖暖,一套小小的益智玩具竟能给她带来的如此强大的影响和启发!

  之后,我主动提出请求,希望可以跟她一起玩这个玩具,得到她的指导和鼓励。暖暖开心极了,立马答应了我的请求,然后我俩开始了探索益智玩具的奇妙之旅。在这场旅行中,暖暖会跟我分享她的想法和意见,跟我探讨不同形状、不同颜色的积木块的多种摆放位置,经过一番努力,我们的高楼搭建成功了……从那以后,我们之间的交流互动变得更多了,我们一起享受探索益智玩具的乐趣。

  感 谢

  我十分感谢幼儿园“游戏化思维活动课程”,为孩子们提供了丰富的游戏活动玩具,这在很大程度上调动了他们的主观能动性、提高了动手动脑能力,还潜移默化地促进了她们的社交能力、增强了自信心,还帮助孩子开阔了视野。同时,也让作为家长的我感触颇深,受益匪浅。

  现在暖暖经常跟我说的话就是“妈妈,你是我的好朋友”。每每听到暖暖这么说,我心里都十分温暖。以后,我会花更多的时间和心思来陪伴孩子在思维游戏中遨游畅想,希望能够做孩子的良师益友,跟她共同学习、共同成长、共同进步。

 

  

  

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